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经基层推荐提名、专家委员会评审、市教卫工作党委和市教委审定，在全国第34个教师节来临之际，2018年上海市“四有”好教师 （教书育人楷模）人选名单和提名人选名单揭晓！具体名单详见↓看看有教过你的老师吗？

上海市"四有"好教师 (教书育人楷模)

(按姓氏笔划排序)

丁向阳 上海市金山区松隐小学

于丽红 上海音乐学院

朱美芳 东华大学

杨春平 上海商业会计学校

吴闻蕾 上海市黄浦区思南路幼儿园

张志愿 上海交通大学医学院

赵东元 复旦大学

唐 群 上海财经大学附属北郊高级中学

滕 平 徐汇区高安路第一小学

上海市"四有"好教师(教书育人楷模)提名

(按姓氏笔划排序)

王伟叶 上海市控江中学

何莉娜 上海市工商外国语学校

沈雪晴 徐汇区业余大学

陈 美 上海市静安区教育学院附属学校

陈双双 上海宋庆龄学校

陈洁滋 上海工艺美术职业学院

邵炳军 上海大学

查明建 上海外国语大学

徐群杰 上海电力学院

堵琳琳 上海市风华初级中学

梅守真 上海市尚文中学

崔 宁 上海市浦东新区辅读学校

谢晓凌 上海视觉艺术学院

鞠瑞利 上海市七宝中学

一起来认识一下2018年上海市 “四有”好教师 （教书育人楷模），听听他们的故事！~

丁向阳

上海市金山区松隐小学 教师

是教师的崇高使命，让他将每个农家学子视为生长在这片沃土上的一株株幼苗，无论家庭多么贫困，无论性格多么不同，他都精心呵护、辛勤浇灌，先后让400余位农家学子健康成长、顺利毕业；是担在肩上的班主任重任，让他在承载着学生、家长无数期待和梦想的三尺讲台上施展才华，辛勤耕耘、执着坚守，不断探索教书育人的新方法、新途径，成为了学生的灵魂和偶像、学生家长的良师益友、年轻教师学习的榜样。这就是金山区松隐小学丁向阳老师。

他长期坚守在农村教育一线，27年如一日，乐于奉献在自己钟爱的教育事业中。他的语文教学声情并茂，他的德育课堂富有特色，深受学生喜爱。他推崇符合农村实际和学生需求的创新教育，创建的竹青中队、海燕中队、琴深艺海等一个个市级文化特色班，极大激发了学生的学习热情，得到了各方的高度评价。他先后荣获 “全国优秀少先队辅导员”“上海市模范教师”“上海市十佳优秀班主任”等荣誉称号。

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杨春平

上海商业会计学校 讲师

杨春平是一颗扎根职教的螺丝钉，立志职教，甘于平凡。他曾在外企从事翻译、律师等职业，而立之年毅然放弃优渥的职业前景，投身职教，立足三尺讲台，甘于做一名平凡的中职教师，10多年一直坚守在班主任工作岗位上。

杨春平是一盏指引学生前行的信号灯，以人为本，专业育人。他结合自身法学专业背景和学生职业素养的养成需要，将法治文化注入德育过程，构建“以法为介，循法之道，多元平台、和谐共生”的班集体建设模式和“五大平台”班级育人模式，拓展立德树人的多元路径。

10多年以来，杨春平坚守在一线，在职业教育这艘大船上，践行“平凡的坚守，优雅的远航”的誓言。

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赵东元

复旦大学 教授

赵东元教授是介孔材料研究领域突出的中青年学者、中国科学院院士，也是深受学生爱戴的优秀导师、立足本职创先争优的优秀共产党员。他始终把教书育人作为教师最基本的职责，坚持为本科生讲授专业基础课 “普通化学”，传授知识、启迪思维、激发科研兴趣；立德树人是他教书育人的根本遵循，发挥每一个学生的特点因材施教，尽最大限度支持课题组每一位研究生的科研条件，并注重对他们学业的引导；他注重引导学生创新思考，鼓励学生勇于探索，培养学生独立科研思想。执教以来，赵东元指导18名硕士研究生、57名博士研究生，其中3人的论文获得 “全国优秀博士学位论文”。

作为材料科学领域高被引学者，他带领团队合成了18种以复旦大学命名的新型介孔材料，为介孔材料的发展和应用作出了重要贡献。在国际高水平期刊发表论文700余篇，单篇最高他引超过1600次。

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于丽红

上海音乐学院 教授

于丽红现任上海音乐学院声乐歌剧系教授，自2006年从上海歌舞团回到母校上海音乐学院任教以来，一直潜心民族声乐教育事业，在教学岗位上尽心尽力，尽职尽责，有着丰富的舞台实践经验和课堂教学经验，逐渐形成了自己的教学理论和教学体系。由国家一级演员到音乐学院教授，十几年来，于丽红培养了大量的声乐人才。这些学生服务于社会，继续传承着我国优秀的民族文化，并为我国声乐事业的蓬勃发展继续努力。

作为一名党员教师，于丽红一直践行着合格党员的“四讲四有”标准。秉持着教学与艺术实践相结合的教学方针，她带领学生到全国各高校义务授课，举办了一场场高质量的教学实践音乐会。

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吴闻蕾

上海市黄浦区思南路幼儿园园长

吴闻蕾从教25年，作为一名市级示范性幼儿园的青年园长，她用一片赤诚诠释着“思优”的“神”与“韵”。

往 “高”处树理想信念。 “用心洞察孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子”是她工作的动力和指引。

往 “深”处立道德情操。吴闻蕾特别注重社会主义核心价值观在幼儿园教育中的有机融入，让生动多样的德育课程润物细无声般浸润孩子幼小心灵。

往 “广”处拓扎实学识。作为一名研究型教师，吴闻蕾始终扎根教育一线，建立充分尊重、满足幼儿个体学习需求的课程实施模式；创建幼儿园质量管理数据平台和保教质量评价实践操作体系；多项研究均获得国家、市级教学成果奖。

往 “厚”处育仁爱之心。面对不断 “刷新”的教师队伍，吴闻蕾首创“个性化订制”培养模式，激发教师创新意识和自觉行动。

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唐群

上海财经大学附属北郊高级中学

校长

唐群是一名连续三届的区人大代表，上海市特级校长，在教育战线工作了32年，在职高，普高，区、市实验性示范性高中等四种类型学校担任校长17年。在教育管理和教育改革实践探索中积累了丰富的经验，逐渐形成了自己的办学思想和治校方略。

为了更好地服务区域教育改革，为了每一个学生的终身发展，她坚持“文化立校，素质立人”的办学理念，倡导 “尊重、合作、包容、共生”的文化精神，主张 “让学生的潜能尽情释放”，围绕 “教育质量是学校的生命线”谋事干事，在课程建设、师资建设、学校治理等方面进行了积极、丰富、扎实的实践探索。

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朱美芳

东华大学 教授

朱美芳以 “仁爱之心”扎根教学一线30年，始终把教书育人和为师授业放在第一位，长期担任本科生 “博导班主任”，秉持 “有教无类”“因材施教”传统，尊重学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长等，细致入微关心学生成长，引领学生扣好学业和职业生涯的“第一粒扣子”，用模范的言行举止为学生树立榜样，用高尚的人格魅力引领学生的心灵，努力成为塑造学生品格、品行、品位的 “大先生”。

她潜心育人，充分发挥科研育人功能，用丰硕的科研成果为学生厚植学术研究的沃土，培养博士、硕士研究生80余名，为国家培育出 “接地气”研究的高素质人才。

她用心培养青年教师，带领 “蒙泰”教师团队立身践行 “黄大年精神”，以身示范，做到心有大我、至诚报国、教书育人、敢为人先，把爱国之情、报国之志融入为国育高才、科研服务国家发展的伟大事业之中。

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张志愿

上海交通大学医学院 教授

张志愿教授，中国工程院院士，是我国口腔医学领域的重要领军人物，师从中国口腔医学首位院士邱蔚六教授。作为外科医生，他深知责任重大，因此常驻扎病房为病人守夜，时刻掌握患者术后病情变化。不仅如此，他对学生要求极其严格，督促学生牢牢掌握临床知识，培养了何悦、吴轶群和钟来平教授等一大批研究型临床人才。

不仅如此，他还抓紧口腔医学的科学研究。一方面为科研人员提供了硬件齐全的实验平台和优渥的待遇，另一方面带领学生扎根实验室。他总是教导学生，机会总是留给有准备的人。

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滕平

徐汇区高安路第一小学校长

从1984年走出校门，从事学校教育至今，滕平在教育岗位已坚守了34年；在高安路第一小学工作，从一名语文教师到分管教学的教导，直至2001年成为一所品牌学校校长，也已整整31年了。

34年来，滕平在 “课堂”的舞台上，勤奋钻研，不断磨砺，成为语文名师，曾连续三年荣获徐汇区青年教师最高奖项 “骏马奖”，以及各级各类上海市中青年教师奖；在 “校长”的舞台上，她遵循办学规律，潜心探索，在坚守 “为了每一个生命更加精彩”的初心与价值中，提出 “七彩高一”的办学方向，引领学校不断发展，办学经验不断辐射。成绩的背后，来自于滕平工作中的不断思考和实践，以及作为教育人的一份信念和坚守。

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资料：市教委

编辑：吴泽斌

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